AMIGOS SALUDAN A APELLIDOS PERUANOS POR SUS 11 AÑOS

Hola amiga, hola amigo

Aquí te presentamos un video donde algunos amigos hacen sus saludos por el 11 aniversario de APELLIDOS PERUANOS. Estamos muy agradecidos por sus saludos que motivan nuestro trabajo.

Reciban un gran abrazo.

GUILLERMO Y ROSA LUZ

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APELLIDOS MÁS COMUNES EN EE.UU.

Hola amiga, hola amigo:

En esta oportunidad te presentamos un página web llamada “Mongabay.com” donde publican los apellidos más comunes en EEUU. Es interesante observar esta relación en una página web muy bien trabajada. 

Visita la página haciendo click abajo sobre la imagen:

Esperamos que te guste

Atentamente,

ROSA Y GUILLERMO

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A PROPÒSITO DE LA IDENTIDAD

A PROPÓSITO DE LA IDENTIDAD¹

La institución educativa tiene que actualizarse y mejorar su imagen, se dijo en una reunión hace 10 años, estábamos en nuestra escuela, el mítico Sabogal; se repitió lo mismo hace 5 años. ¡Mentes a la obra! Los más entusiastas soñamos porque consideramos que a la luz de los cambios y las demandas sociales era imprescindible reflexionar sobre la razón de ser y qué queríamos hacer ahora que estábamos “alojados” en instituciones educativas donde se nos miraban como enemigos a los de Inicial, Primaria, Secundaria y CEBA. Debíamos tener claro, si queríamos sobrevivir, cuál era el objeto o razón de ser de la institución. Todos tenìamos sueños y metas, pero ¿esos objetivos y metas se habían consensuado entre los actores de nuestra comunidad educativa? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Se cumplía lo expresado o era parte del acta de una reunión más?  Debíamos poner en claro y por escrito y lo hicimos, considero que es el quid en la vivificación de la identidad sabogalina.

Ipso facto se formaron las comisiones y construimos el instrumento, el gran ideal,  que oficializó y donde se puntualizaron nuestras intenciones diferenciadas de las demás IIEE, dejamos atrás las generalizaciones que nos habían traído los especialistas; así los deseos de todos los estamentos  dotaron  a la escuela amada con un PEI, el proyecto educativo institucional que definía el futuro institucional y favorecía nuestra propuesta pedagógica dadas a conocer en la visión y misión, que cuatro años después, los hemos revisado y enriquecido con argumentos que orientan nuestra acción al 2021, hoy, todo sabogalino las conoce porque están presentadas en grandes gigantografías en la dirección, en AIP, en las 14 aulas y en el patio que hoy compartimos con los amados sanmartinianos que nos alojan en su IE.

Sabemos que la misión es la razón de ser de la institución, permite valorar la pertinencia de la tarea del maestro sabogalino y la prestancia de la institución. Es a través de la misión, como se hace reconocida la escuela y reafirma su identidad institucional mientras que la visión es la expresión de la institución que queremos; mas lo que nos permite ser mejores y diferenciarnos de otras instituciones es la cogestión que canaliza y da una dirección compartida a las metas de aprendizaje y a las metas institucionales.

Por ello, estamos imbuidos en la tarea de fortalecer la identidad sabogalina. ¡Quiénes somos! ¿Somos los mismos de ayer? ¡No, no, no! Todo cambió desde la centralización pasando por la dependencia escolar y ahogando el tradicionalismo para comparecer frente a los procesos de globalización, descentralización, autonomía escolar, innovaciones pedagógicas, nuevos sistemas de evaluación, entre otras modificaciones legales y pedagógicas que aún conviven con las viejas prácticas que producen roces y hacen tintín pero que no ralean el clima institucional porque se fomenta valores para que los actores de nuestra comunidad educativa se consideren parte de ella y  se consensúan Acuerdos de Convivencia donde se observa el respeto al compañero, a las iniciativas individuales, a los acuerdos de reunión y horarios establecidos; siendo responsables y actuando con libertad en la práctica del trabajo común y colectivo; se fomenta la tolerancia manteniendo el diálogo alturado; practicando la solidaridad y una actitud positiva de servicio frente a los compromisos de gestión; y se promueve la inclusión y autonomía personal como una  forma de pensar por sí mismo y de tomar su decisión para aprender a vivir independientemente.

Toda identidad es una mezcla entre lo que los demás dicen que somos y lo que sabemos que somos y hacemos para nosotros mismos. ¡Crea fama y vive de tu prestigio! Por ello, para ser auténticos y afirmar nuestra identidad es necesario que TODOS conozcamos la historia de Sabogal; las expectativas y necesidades de los estudiantes, de los padres de familia y de la comunidad, así como de los conocimientos, experiencias e intereses de los docentes y directivos; de las prescripciones y orientaciones, de los planes y proyectos que emanan de políticas educativas del MINEDU, DRELM, UGEL 02, Municipio, Sindicato; y para fortalecer nuestra identidad es necesario un cambio cultural y académico que debe ser articulado con las creencias, las concepciones, los lemas, los colores, los símbolos, el himno sabogalino, el comportamiento de directivos, docentes, dicentes, administrativos, padres de familia y los modos de hacer bien las cosas dentro de la IE 3022 “Josè Sabogal”, de lo contrario todo quedarà en un papel…

¹ ARROYO GUADALUPE, ROSA LUZ.

 

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ESPAÑA: El apellido paterno deja de tener prevalencia sobre el materno

Hola amig@s:

El 30 de junio del 2017, el diario español resalta una noticia interesante relacionado a los apellidos de las personas. Señala que el apellido paterno ya no tiene prevalencia sobre el femenino, es decir, que desde esa fecha el apellido materno también puede tener prevalencia sobre el apellido paterno.

Si quieres leer la noticia completa, haz click abajo sobre el link:

https://politica.elpais.com/politica/2017/06/30/actualidad/1498803148_618085.html

Gracias por leernos.

GUILLERMO Y ROSA

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HUYHUA

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El origen de los 10 apellidos más comunes de Latino América

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SIGNIFICADO Y ORIGEN DE LOS APELLIDOS PERUANOS

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